學校作為“傳道受業(yè)解惑”的“基地”，對社會發(fā)展，文化傳播具備重要的意義。學校為社會培養(yǎng)人才，，為社會生產(chǎn)力的提高提供強有力的動力。全面提升社會的整體素質(zhì)，不僅使個人的才華得到全面的發(fā)展，而且推動整個社會文明發(fā)展，推動文化的發(fā)展。

　　學校的健康可持續(xù)發(fā)展離不開內(nèi)部管理，良好的物質(zhì)基礎條件，為外部發(fā)展提供強有力的動力，推動資源共享、人員培訓等的發(fā)展。固定資產(chǎn)作為學校的物質(zhì)基礎，更是離不開科學、有效地管理。在現(xiàn)代化發(fā)展迅速的社會，該如何科學管理固定資產(chǎn)呢？近年來被各領域管理固定資產(chǎn)矚目的管理方式，被逐漸采納使用—rfid固定資產(chǎn)盤點管理系統(tǒng)！

　　首先，了解輕松盤RFID固定資產(chǎn)盤點清查系統(tǒng)可管理學校固定資產(chǎn)的范圍：以實物管理為出發(fā)點，管理公用固定資產(chǎn)，如土地、房屋、建筑物、活動場地等；教學科研用固定資產(chǎn)，如儀器、儀表、電教器材、文體設備、桌椅、圖書資料等。非教學科研用固定資產(chǎn)，供暖設備、運輸工具、家具等，為學校固定資產(chǎn)的管理提供一個高效的管理手段，提高固定資產(chǎn)盤點、管理效率。

　　其次，了解輕松盤固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)：輕松盤固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是基于RFID技術進行資產(chǎn)盤點管理。通過采用RFID手持終端設備對貼在固定資產(chǎn)上的rfid標簽（標簽事先錄入資產(chǎn)信息）進行數(shù)據(jù)采集，最終將數(shù)據(jù)傳輸至rfid固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)，進行數(shù)據(jù)整合、清理、核對、盤點等操作，最終可生成報表。

　　輕松盤RFID固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)功能

　　1，擁有資產(chǎn)定位追蹤管理功能，從資產(chǎn)采購、入庫、領用、借用、調(diào)撥、維護、維修、報廢等生命周期定位追蹤管理，實時檢查管理固定資產(chǎn)狀況。

　　2，一物一ID，實現(xiàn)清晰的資產(chǎn)管理，清楚判斷每一個固定資產(chǎn)狀況。

　　3，層級管理，針對層級不同，管理員權(quán)限不同。

　　4，一鍵盤點、批量盤點功能，可快速查找、盤點固定資產(chǎn)，增強資產(chǎn)的管理效率。

　　5，非法報警功能，防止資產(chǎn)遺失。

　　6，多維度報表管理功能。

　　RFID固定資產(chǎn)盤點清查系統(tǒng)實施效益

　　輕松盤rfid固定資產(chǎn)盤點清查系統(tǒng)為學校固定資產(chǎn)的管理有著重要的意義，對傳統(tǒng)管理手段和條碼管理固定資產(chǎn)具有革命性意義。省時省力，解決龐大資產(chǎn)管理問題，提高管理效率，提升學校的現(xiàn)代化管理方式。

　　實現(xiàn)固定資產(chǎn)清晰管理，保證資產(chǎn)的完整性；防止資產(chǎn)遺失，追責到人，有效管理。全方位、全過程管理，為學校決策者提供管理固定資產(chǎn)的決策依據(jù)，提高整體資產(chǎn)管理、運作效率。

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